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剧情简介
华南师范大学基础教育治理与创新研究中心研究部主任余晖表示，综观国际经验，“在家上学”是少数家庭追求个性化教育的一种尝试。一方面，部分学生在面对学校教育时可能存在一定程度的不适应，家长可能更倾向于为子女“量身定制”一个适宜的教育环境；另一方面，当一个孩子长期脱离学校集体生活时，其社会情感能力发展可能会受到影响。因此，“选择‘在家上学’需慎重”。
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